Evento discute a interlocução entre a Psicologia e o Direito
A interlocução entre a Psicologia e o Direito, especificamente no que tange à população feminina em privação de liberdade, será o tema principal da primeira edição do evento “Dobras em Debate”, organizado pelo Gepsid - Grupo de Pesquisa Subjetividades e Instituições em Dobras.
O destaque do evento será de Natacha Alves de Oliveira (UCB, USU, CBEPJUR), que irá apresentar o livro da sua autoria: "Execução penal e dignidade da mulher no cárcere: uma visão por trás das grades", resultado da sua pesquisa de mestrado em Direito Penal pela UERJ.
Em seguida, Luciana Boiteux (UFRJ) e Anna Uziel (GEPSID/UERJ) realizarão reflexões sobre a temática, baseadas nas suas amplas trajetórias de pesquisa e atuação na área.
Quando e onde:
Dia 17 de maio (sexta-feira), às 10 horas
Auditório do Clio-Psyché - UERJ - Rua São Francisco Xavier, 524 (entrada ao lado do Banco Bradesco)
Documentário “Gênero sob Ataque” será exibido na Uerj
No dia 14 de maio, às 18h30, será realizada a exibição documentário “Gênero sob Ataque”, que mapeia as iniciativas anti-gênero na América Latina, contando histórias do Peru, Costa Rica, Brasil e Colômbia, seguida por um debate.
O evento será no Auditório Cartola/COART (em cima do restaurante universitário), sujeito a lotação de 70 lugares. Esta atividade é realizada pelo Grupo de Pesquisa Subjetividades e Instituições em Dobras (Gepsid), em parceria com o Núcleo de Pesquisa e Desconstrução de Gêneros (Degenera)e Observatório de Sexualidade e Política (SPW).Professoras do IP participam do 52º FORPROEX SUDESTE
Conectadas com as práticas extensionistas no Instituto de Psicologia/Uerj, as coordenadoras do “Programa de extensão: Laboratório Gestáltico: configurações e práticas contemporâneas”, Eleonôra Torres Prestrelo e Laura Cristina de Toledo Quadros, participaram do “52º FORPROEX SUDESTE: Extensão e comunicação- aprendizado mútuo”, importante evento de extensão realizado no dia 25 de abril, em Resende-RJ.
Diante do contexto sócio-histórico e político vivenciado pelas instituições públicas de educação superior brasileiras, o 52º Encontro Regional Sudeste do Fórum de Pró-reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras (FORPROEX Sudeste) teve como proposta refletir sobre a autonomia universitária e deliberar sobre ações articuladas de modo a fortalecer a extensão.
Laboratório Clio-Psyché realiza curso sobre a vida e a obra de Ignacio Martín-Baró
Terminam no dia 30 de abril as inscrições para o curso de extensão "Introdução à obra de Ignacio Martín-Baró: História, conceitos e projeto ético-político", promovido pelo Laboratório de História e Memória da Psicologia - Clio-Psyché. Ministrado por Fernando Lacerda Júnior, o curso apresenta a vida e a obra de Martín-Baró e analisa como a proposta de Psicologia da Libertação se insere na história da Psicologia Latino-americana. Para tanto, apresentará aspectos pessoais, institucionais e sociais que marcaram o desenvolvimento das ideias de Ignacio Martín-Baró sobre Psicologia Social, Psicologia Política e Psicologia Popular.
Mais informações e a ficha de inscrição estão disponíveis em www.cliopsyche.uerj.br
Encontro sobre “Alegrias e Sofrimentos do Jovem Universitário” acontece no dia 26 de abril
O grupo Desafios emocionais/relacionais na adolescência e adultez emergente (DERA) convida os estudantes universitários para participar do grupo focal de discussão: "Alegrias e Sofrimentos do Jovem Universitário," que acontecerá na sexta-feira, dia 26/04, às 17h. O intuito é poder discutir sobre a experiência de estar na faculdade durante o período da adultez emergente (faixa dos 18-30 anos) para a realização de uma futura pesquisa.
Os interessados devem fazer a inscrição pelo link http://bit.ly/grupo-focal. Mais informações podem ser obtidas pelo desafios.dera@gmail.com ou pelo telefone 9-9138-0095.
Nota de falecimento
É com grande pesar que comunicamos o falecimento de Fernando Luis González Rey no dia 26 de março, em São Paulo. Cubano radicado no Brasil, Fernando era professor titular e pesquisador do Centro Universitário de Brasília, bem como professor visitante do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília, onde coordenava o grupo de pesquisa “A subjetividade na saúde e na educação”. Sempre presente e disponível, com sua grande capacidade teórica e afetiva e com formação requintada sobre a obra dos teóricos soviéticos, principalmente Vigotsky, exerceu uma importante contribuição na constituição do campo denominado “psicologia sócio-histórica”. Seu falecimento é uma grande perda não só intelectual, mas para todos os que com ele conviveram.
Neste momento de dor, o Instituto de Psicologia da Uerj expressa sua solidariedade à família, em especial à sua esposa Albertina e seus filhos.
Trajetória
Nascido em Havana, Cuba, Fernando Luís González Rey era doutor em psicologia pelo Instituto de Psicologia Geral e Pedagógica de Moscou e doutor em ciência pelo Instituto de Psicologia da Acadêmica de Ciências da União Soviética. Foi presidente da sociedade de psicólogos de Cuba (1986-1989), decano da Faculdade de Psicologia da Universidade de Havana (1995-1990) e vice-reitor desta mesma Universidade (1990-1995). Foi professor convidado para ministrar cursos em diversas instituições de ensino em diferentes partes do mundo, tais como The London School of Economy (Londres, Reino Unido), École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris, França), Monash University (Melbourne, Austrália), City University of New York (Nova York, EUA), Universidad Autónoma de Madrid (Madri, Espanha), Universidad Autónoma de México (Cidade do México, México), Universidad Valencia (Valência, Espanha), Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina), Universidad Interamericana de Puerto Rico (Porto Rico, EUA), Universidad Complutense (Madri, Espanha), Universidade de São Paulo (Ribeirão Preto, Brasil), Universidade de Brasília (Brasília, Brasil), entre outras.
Suas primeiras publicações referiam-se aos estudos que culminaram no Ph.D. em Psicologia: Motivación moral en adolescentes y jóvenes, Havana, Cuba, 1982; Algunas cuestiones metodológicas sobre el estúdio de la personalidade, Havana, Cuba, 1982; Motivación profesional en adolescentes y jóvenes, Havana, Cuba, 1983; e Psicología de la Personalidad, Havana, Cuba, 1985. Após o seu Doutorado em Ciências, já expressava maior abrangência teórica em suas publicações, dentre as quais se destacam: Personalidad, salud y modo de vida, Universidade Central da Venezuela, 1989 y Universidade Autônoma do México, 1993; La personalidad: su educación y desarrollo (em co-autoria com A. Mitjáns), Havana, Cuba, 1989; Psicología: princípios y categorías, Havana, Cuba, 1989; Problemas Epistemológicos de la psicología, Colégio de Ciências Sociais da Universidade Autônoma do México, 1993; Psicologia Humanista: Actualidad y Desarrollo, Havana, Cuba.1994 (em co-autoria com H. Valdés); e Personalidad, Comunicación y Desarrollo, Habana, Cuba, 1995.
No início dos anos oitenta, começou a aprofundar seus interesses na psicologia social e a destacar a importância dos conceitos sujeito e subjetividade para a psicologia social, como resultado de sua participação ativa no movimento da psicologia social crítica na América Latina. Deste momento, datam seus capítulos em obras coletivas da psicologia social e política latino-americana, compartilhadas com importantes autores do continente, tais como Ignácio Martin Baró, Maritza Montero, Bernardo Jiménez e Jose Miguel Salazar. A repercussão de seus trabalhos culminou em sua laureação como Prêmio Interamericano de Psicologia em 1991.
Em 1995, chegou ao Brasil como professor visitante do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília, permanecendo nesta instituição até o ano 2000. Em 1997, começou um novo momento de seu trabalho centrado nas consequências de seus trabalhos anteriores para o desenvolvimento de uma Teoria da Subjetividade em uma perspectiva cultural-histórica. O primeiro livro nesta direção foi publicado simultaneamente em São Paulo e Havana: Epistemologia Cualitativa y Subjetividad em 1997. Do ano 2000 até o momento de seu falecimento, era professor titular do Centro Universitário de Brasília (UniCEUB), onde era líder da linha de pesquisa Saúde e Educação, bem como orientava trabalhos de graduação e pós-graduação. Desde 2010, atuava como professor visitante do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma Universidade, onde coordenou o grupo “A subjetividade na saúde e na educação” e orientou diversos trabalhos de Mestrado e Doutorado Acadêmico.
Novo, edital oferta vaga para professor adjunto do Instituto de Psicologia
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) torna pública a abertura de inscrições para o concurso público para provimento do cargo de professor adjunto do Instituto de Psicologia, Departamento de Fundamentos em Psicologia. O selecionado para a vaga deverá ter título de doutor e cumprir jornada de 40 horas semanais de trabalho, com vencimento base de R$ 5.497,00.
O concurso compreenderá as seguintes etapas: prova escrita, prova de aula e julgamento de títulos e trabalhos. Os interessados em participar devem se inscrever até o dia 18 de abril de 2019, das 14h às 18h, na Secretaria Acadêmica do Instituto de Psicologia, 10º andar, sala 10.006 - Bloco-B da UERJ, Pavilhão João Lyra Filho, na Rua São Francisco Xavier, nº 524, Maracanã. Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (21) 2334-0234 / 2334-0134
Curso de Especialização em Psicopedagogia - Turma 2019
Inscrições abertas
02 de janeiro a 07 de fevereiro de 2019
no site: www.cepuerj.uerj.br
Taxa de inscrição: R$ 50,00
Data da prova: 11/02/19
UERJ divulga editais de processo seletivo para contratação de professor substituto para o Instituto de Psicologia
Estarão abertas, até o dia 26 de fevereiro, as inscrições para os processos seletivos destinados à contratação de Professores Substitutos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) para o Departamento de Psicologia Social e Ciências Humanas e Sociais, na área de conhecimento da Psicologia Social, e para o Departamento de Psicanálise, na área de conhecimento da Psicanálise.
As inscrições deverão ser feitas diretamente na secretaria do Instituto de Psicologia, de 14h às 18h – sala 10006 do bloco B, Rua São Francisco Xavier, 524 – Maracanã. Confira abaixo os requisitos e cronograma dos processos seletivos.
Edital oferta vaga para professor adjunto do Instituto de Psicologia
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) torna pública a abertura de inscrições para o concurso público para provimento do cargo de professor adjunto do Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Clínica. O selecionado para a vaga deverá ter título de doutor e cumprir jornada de 40 horas semanais de trabalho, com vencimento base de R$ 5.497,00.
O concurso compreenderá as seguintes etapas: prova escrita, prova de aula e julgamento de títulos e trabalhos. Os interessados em participar devem se inscrever até o dia 15 de fevereiro de 2019, das 14h às 18h, na Secretaria Acadêmica do Instituto de Psicologia, 10º andar, sala 10.006 - Bloco-B da UERJ, Pavilhão João Lyra Filho, na Rua São Francisco Xavier, nº 524, Maracanã. Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (21) 2334-0234 / 2334-0134
Laboratório de Fenomenologia e Estudos em Psicologia Existencial da UERJ
Serviços oferecidos à comunidade:
- Clínica de Urgência Psicológica: Atendimento, em caráter de urgência, sem a necessidade de que se desenvolva um acompanhamento psicoterápico após a sessão.
- Psicoterapia Individual: Atendimento psicoterápico individual, mediante triagem e cadastro na secretaria do SPA.
- Atendimento a Pessoas em Risco de Suicídio: Atendimento e acompanhamento psicoterápico voltado a pessoas que pensam em pôr fim à própria vida.
- Palestras de Esclarecimentos: Palestras e atividades informativas para a comunidade, relacionadas à temática do suicídio, trazendo resultados e conclusões de nossas pesquisas.
- Análise da Escolha Profissional: Atividade que visa auxiliar o processo de escolha da atividade profissional em meio às dúvidas da própria existência.
Laboratório Gestáltico celebra 11 anos com simpósio
Nos dias 25 e 26 de outubro será realizado o "V Simpósio Laboratório Gestáltico: 11 anos fazendo redes de resistência do sensível"! O evento está sendo organizado pelo projeto de extensão Laboratório Gestáltico: Configurações e Práticas Contemporâneas em parceria com os projetos COMtextos: Arte e Livre Expressão na Abordagem Gestáltica e GAPsi UERJ.
Inscrições e informações estão disponíveis pelo e-mail: laboratoriogestaltico@gmail.com.
XIII Encontro Clio-Psyché têm oficinas e passeio cultural na programação
Realizado entre os dias 7 e 9 de novembro de 2018, o XIII Encontro Clio-Psyché – Resistências: Ciência e Política na História da Psicologia – propõe uma discussão crítica dos processos que desvelam os diferentes desdobramentos da Psicologia na história e as complexas relações entre ciência, sociedade e política na produção dos saberes psicológicos no Brasil e na América Latina.
Dentre as atividades programadas, estão simpósios, mesas, grupos de trabalho e um passeio cultural pelo Rio de Janeiro. Além disto, como atividades pré-congresso, haverá oficinas, cada uma com três horas de duração.
Confira a programação completa no site do evento: https://encontrocliopsyche.wixsite.com/xiiicliopsyche
Conferência celebra criação do Departamento de Psicanálise
Para celebrar a criação do Departamento de Psicanálise do Instituto de Psicologia e os 20 anos do Programa de Pós-Graduação em Psicanálise da Uerj, será realizada, no dia 27 de setembro, a conferência “O gozo como conceito político”. O evento terá início às 11 horas e será realizado no auditório 93 do Pavilhão Reitor João Lyra Filho, no campus Maracanã.
XXII Seminário de Psicopedagogia
Coordenadoras do SPA/Uerj mediam roda de conversa sobre suicídio
Representando o Serviço de Psicologia Aplicada (SPA/Uerj) e a convite da psicóloga Luciana Cavanellas, as coordenadoras do SPA/Uerj, Laura Cristina de Toledo Quadros e Eleonôra Prestrelo, mediaram uma roda de conversa sobre "Suicídio: saúde e prevenção " na Coordenação de Saúde do Trabalhador da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).
“Compartilhamos o que vivemos e fazemos na Uerj e pudemos também acolher as diversas experiências e impactos que atravessam a vida desses trabalhadores na área da saúde. Nossa proposta foi resgatar a dimensão sensível da vida trazendo uma pausa para a conversa onde a presença, a escuta e o interesse genuíno pelo outro puderam contornar esse encontro de vivências e potências sobre tema tão difícil, atual e que nos convoca à ações de valorização da vida em suas pequenas possibilidades de resistir”, relata a professora Laura Cristina de Toledo Quadros sobre a atividade que foi realizada no dia 14 de setembro
Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia abre chamado para submissão de artigos
A revista Estudos e Pesquisas em Psicologia (Revispsi), do Instituto de Psicologia da Uerj, anuncia a abertura de prazo para a submissão de artigos a partir de 10 de setembro de 2018 e convida a comunidade acadêmica para conhecer a revista e submeter seus trabalhos para publicação.
A revista tem a finalidade de publicar textos inéditos em Psicologia e áreas afins sob a forma de artigos, comunicações breves de pesquisas, resumos de teses e resenhas. Eventualmente, também publica artigos traduzidos, desde que devidamente acompanhados do consentimento da fonte de publicação original, resenhas de filmes e entrevistas com intelectuais consagrados e relevantes para a área.
Conceituada entre os principais periódicos do país no campo da Psicologia, está indexada nos portais PEPSIC, DOAJ, Redalyc, Clase, Lilacs, Lilacs Express, Latindex, Psicodoc, Iresie, Ulrichs Webe Latinoamericana. No Qualis Sucupira da Capes - Quadriênio 2012-2016, a Revispsi está qualificada como A2.
Programa de Pós-graduação em Psicologia Social divulga editais de seleção
Já estão disponíveis para consulta os editais dos processos seletivos para os cursos de mestrado e de doutorado do Programa de Pós-graduação em Psicologia Social do Instituto de Psicologia da Uerj. O período de inscrição para ambos será de 24 a 28 de setembro, para ingresso no 1º semestre de 2019.
O Programa de Pós-graduação em Psicologia Social estrutura-se em torno das linhas de pesquisa “ Processos Sociocognitivos e Psicossociais”, “Contemporaneidade e Processos de Subjetivação” e “História, Imaginário Social, Cultura”. Confira os editais: http://bit.ly/2KTVUVG
Processo Seletivo para o Curso de Especialização em Psicologia Clínica Institucional - Modalidade Residência Hospitalar - Turma 2019
Projeto do Instituto de Psicologia atua como espaço de cuidado aos jovens universitários
A transição para a vida adulta, uma nova rotina de compromissos e estudos, o aumento das responsabilidades, a cobrança dos pais e a inserção no mercado de trabalho são algumas das vivências que o jovem em formação universitária experimenta. Lidar com essas situações nem sempre é fácil e muitos estudantes, estejam eles no início ou término do curso, podem apresentar dificuldades ao enfrentar estas questões capazes de gerar tanta insegurança e ansiedade.
Para auxiliar os discentes da Uerj neste momento de grandes mudanças existe o Grupo de Apoio Psicológico (GAPsi). Coordenado pela professora do Instituto de Psicologia Dra. Eleonôra Torres Prestrelo e com uma equipe composta por uma estagiária bolsista e três estagiárias não-bolsistas, o grupo se reúne quinzenalmente na universidade. As reuniões são abertas a alunos de qualquer curso da Uerj e o objetivo é promover redes de apoio entre os próprios estudantes, atuando na prevenção e promoção da saúde e qualidade de vida destes jovens.
“Nós não somos um grupo psicoterapêutico. O nosso objetivo é que aqui seja um espaço de fala, de escuta e de compartilhamento de experiências. A partir daí, o grupo vai pensando em alternativas de resolução das dificuldades e isso cria uma rede de suporte entre eles que reverbera na universidade e para fora dela. Esse projeto traz a proposição central de nosso trabalho enquanto psicólogos e professores, que é de olhar para uma demanda que está aqui nos corredores da nossa universidade, porque somos responsáveis pelas pessoas e pelos profissionais que estamos formando”, explica a professora e gestalt-terapeuta Eleonôra Prestrelo, que coordena o projeto.
Para quem está passando por uma fase difícil, de dúvidas ou de angústia, é importante saber que sempre é possível conseguir ajuda e tratamento. Por isso, a professora Eleonôra Prestrelo deixa o conselho: “Procure ajuda. Que ajuda? Eu costumo dizer que não acredito que a única forma da gente se ajudar seja o processo psicoterápico. Sou uma psicóloga clínica desde que me formei, acredito na clínica como um encaminhamento de elaboração de vida, mas vejo e acompanho que algumas pessoas encontram outros caminhos, outras práticas. Mas diante de um sofrimento extremo, o que eu posso dizer de forma mais imediata é que é fundamental procurar ajuda, as que fizerem sentido, com critério, com referência, com cuidado, e sempre acreditar que você não está só. Existem outras possibilidades”, inclusive o GAPsi.
Sobre o GAPsi
O Grupo de Apoio Psicológico (GAPsi) é um projeto de extensão e pesquisa que oferece um espaço de acolhimento ao sofrimento da comunidade discente da universidade. É vinculado ao “Laboratório Gestáltico: configurações e práticas contemporâneas” do Instituto de Psicologia da Uerj que, junto ao COMtextos: Arte e Livre Expressão na Abordagem Gestáltica, utiliza o referencial teórico-metodológico da abordagem gestáltica e está em fase de avaliação pela reitoria da Uerj para compor um programa de extensão, o que permitiria a ampliação das possibilidades de atuação do GAPsi. Acompanhe as atividades realizadas pelo grupo por meio da página no Facebook: www.facebook.com/gapsi.uerj
Estão abertas as inscrições para as oficinas gratuitas de Habilidades Sociais
Promover relações interpessoais positivas com estudantes da Uerj, tanto da graduação quanto da pós-graduação, é o objetivo das Oficinas de Habilidades Sociais com estratégias vivenciais que irão acontecer nos meses de maio, junho e julho. As oficinas são uma iniciativa do Programa de Desenvolvimento Interpessoal para Prevenção do Suicídio e Promoção da Saúde Mental no Curso da Vida (Prodin).
Os alunos da Uerj interessados em participar das oficinas “Emoções e Autoconhecimento”, “Empatia” e “Assertividade” devem fazer a inscrição pelo link abaixo . São 30 vagas por oficina e as inscrições serão aceitas até a véspera de cada evento. Os participantes receberão certificado por oficina a cada encontro e os que frequentarem as três oficinas receberão um certificado extra de 6 horas, a ser entregue no último encontro. Mais informações: prodin.uerj@gmail.com
Serviço de Psicologia Aplicada oferece atendimento à população
Um espaço para aprendizado e prática: assim é o Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) da Uerj. Além do atendimento psicológico individual e em grupo, o SPA também atua nas áreas de Psicopedagogia, Terapia de Família, Orientação Profissional, Psicologia do Esporte, Psicologia Organizacional, dentre outras. Os atendimentos são realizados por alunos a partir do 5° período, sob a orientação de professores especializados em distintas áreas da Psicologia. A equipe ainda inclui psicólogos e técnico-administrativos do Instituto de Psicologia da Uerj.
“A primeira função do SPA é a formação do aluno. É para que ele possa desenvolver a sua prática com a supervisão de um professor da área de atuação. E, como consequência disso, realizamos a prestação de serviço para a população em geral. A Uerj também tem uma prerrogativa de atender parte da comunidade uerjiana e essa função se cumpre aqui no SPA. Nós temos um número bastante elevado de estudantes, funcionários e seus parentes usufruindo de nossos serviços. Eu considero o SPA o coração do curso de Psicologia. A base dele é, como eu falei, a formação profissional, mas acho que ele congrega muitos diálogos, tanto na própria graduação quanto na pós-graduação. E eu tenho a impressão que nem mesmo a comunidade interna da Uerj conhece o que a gente realiza e é um trabalho importante inclusive em termos de prevenção. Vamos pensar também que certas práticas que realizamos aqui tem um caráter preventivo, daí a importância delas”, explica Laura Cristina de Toledo Quadros, coordenadora do SPA e professora do Departamento de Psicologia Clínica e colaboradora do Programa de Pós-graduação em Psicologia Social (PPGPS).
Para ter acesso aos serviços oferecidos, os interessados devem procurar o setor e passar por um primeiro acolhimento, no qual o estagiário de plantão busca entender a necessidade da pessoa e os motivos da procura pelo atendimento. Após esse contato inicial, as informações coletadas são passadas para os grupos responsáveis por cada área de atuação do Serviço e, em caso de vaga disponível, a equipe entra em contato para que se inicie o acompanhamento. Em alguns casos é cobrada uma taxa simbólica, que é revertida para pequenas manutenções e aquisição de materiais utilizados pelo próprio SPA, como lápis de cor e tintas usadas no atendimento de ludoterapia, entre outros, sendo esta contribuição avaliada em cada caso.
“A ideia é atender à população da melhor maneira e no maior fluxo possível que o SPA possa absorver. Nós observamos ao longo dos últimos anos, principalmente, que no Serviço de Psicologia Aplicada há uma procura de uma classe média que vem perdendo seu poder aquisitivo, mas também, até pelo reconhecimento da qualidade dos nossos serviços, de uma classe média com potencial de trazer contribuições. Essa é uma discussão que ainda traz alguns desdobramentos, mas nós consideramos, pela própria sobrevivência do Serviço, uma cobrança simbólica para algumas situações e elas são devidamente avaliadas. Há toda condição de gratuidade para muitas pessoas aqui e há uma minoria que se apresenta em condições de colaborar com essa taxa simbólica”, ressalta a coordenadora do SPA.
Umas das novidades para 2018 é o trabalho em conjunto com o Programa de Atendimento a Refugiados e Solicitantes de Refúgio da Cáritas que será implementado a partir de abril, como explica a professora Laura: “Nós acabamos de abrir uma linha nova que eu estou coordenando, dentro da Cátedra Sérgio Vieira de Mello, com refugiados sobre migrações e direitos humanos dentro da abordagem gestáltica. É em parceria com a Cáritas e esse estágio é um atendimento clínico que vai acontecer com os refugiados que forem indicados ou que quiserem nos procurar espontaneamente aqui na Uerj, onde já acontece o curso de português para refugiados. Achamos que seria interessante abrir essa linha por tudo, porque eles já estão aqui fazendo outras capacitações e porque o campo da Psicologia pode trazer contribuições a este processo, assim como essa realidade cada vez mais presente, pode trazer contribuições à formação em Psicologia.”
Além disso, o Serviço de Psicologia Aplicada também atua além dos muros da Uerj. Por meio de parcerias com outras instituições, como o Departamento Geral de Ações Socioeducativas (Degase), Tribunal de Justiça e alguns abrigos, os estagiários têm a oportunidade de vivenciar experiências em outros campos de atuação.
Disponível Tabela de Equivalência Curricular !
Encontra-se disponível em Alunos a Tabela de Equivalência Curricular.
